Monday, 22 February 2016

SEJARAH PENDIDIKAN (outlline kualitatif)



OUTLLINE PENELITIAN

A.    JUDUL PENELITIAN
ANALISIS PENGUNAAN METODE TANYA JAWAB OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN IPS TERPADU (SEJARAH) PADA SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BOYAN TANJUNG KABUPATE NKAPUAS HULU

B.     Latar Belakang Masalah
Menurut Zuldafrial (2012) Interaksi belajar mengajar pada dasarnya merupakan proses komunikasi antara guru dengan siswanya yang dilakukan secara sadar, sistematis, dan terencana. Dilihat dari kondisi siswa yang berada di Sekolah Menegah Pertama Negri 1 Boyan Tanjung Kabupaten Kapuas Hulu hasil belajar siswa cukup memuaskan padahal metode yang digunakan hanya metode tanya jawab. Maka dari itu peneliti ingin sekali mengetahuai nilai yang tuntas didapati siswa apakah murni dari kemampuan siswa.
            Harapan peneliti dari penulisan ini adalah untuk menjelaskan apakah metode tanya jawab efektif didalam proses pembelajaran sehinga nantinya metode ini akan terus digunakan agar supaya disekolah tersebut tetap meningkat kualitas pendidikan.
            Berdasarkan permasalahan diatas peneliti mengangap perlu di adakannya suatu penelitain yang hasilnya dapat mengambarkan kondisi pembelajaran yang sedang berlangsung disekolah tersebut. Judul yang diangkat dalam penelitian ini adalah “ Analisis Pengunaan Metode Tanya Jawab Oleh Guru Dalam Pembelajaran IPS terpadu (Sejarah) Pada Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama Negri 1 Boyan Tanjung Kabupaten Kapuas Hulu”.

Wednesday, 8 July 2015

PENGANTAR SEJARAH ILMU SOSIAL



BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
            Menurut Widjaja (1985:154) menyatakan bahwa moral adalah ajaran baik dan buruk tentang perbuatan dan kelakuan (akhlak). Sementara itu Wila Huky, sebagaimana yang dikutip oleh Bambang Daroesono (1986:22) merumuskan pengertian moral secara kompeherensip sebagai perangkat ide-ide tentang tingkah laku hidup, dengan warna dasar tertentu yang dipegang oleh sekelompok manusia di dalam lingkungan tertentu, ajaran tentang tingkah laku hidup yang baik berdasarkan pandangan hidup atau agama tertentu, sebagai tingkah laku hidup manusia, yang mendasarkan pada kesadaran bahwa ia terikat oleh keharusan untuk mencapai yang baik, sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam lingkungannya. Sedangkan moralitas merupakan kemauan untuk menerima dan melakukan peraturan, nilai-nilai atau prinsip-prinsip moral. Nilai-nilai moral itu, seperti:

PEMBELAJARAN SEJARAH (CONTOH SOAL ESAY IPS)



1.      Bagaimana cara menanggulangi kenalakan remaja yang sekarang ini cenderung mengaruh ke tindak criminal?
Jawaban:
Perubahan social dan budaya membawa dampak positif dan negative terhadap kehidupan kita. Kita sebagai remaja saat ini harus waspada terhadap hal-hal yang menimbulkan perubahan yang mengarah ke hal negative. . Pengawasan yang kurang dan mental yang dimiliki oleh remaja menjadi salah satu faktor timbulnya kenakalan tersebut. Kita harus mempunyai sikap tegas menolak terhadap perubahan yang membawa ke arah negative. Kita dapat mengambil pengaruh positifnya yaitu dengan tetap berpedoman pada nilai dan norma masyarakat , mengambil pengaruh positif dari budaya Barat, seperti tepat waktu , belajar keras , dan rajin belajar ilmu pengetahuan serta mengenal dan mencintai kebudayaan sendiri dengan berusaha melestarikannya dan yang terpenting adalah dengan membentengi diri dengan ilmu agama.
2.      Jika Anda adalah pengamat politik, bagaimana cara Anda menyikapi para tokoh politik yang cenderung saling berkonflik?